TIPOS:
De
este modo, dependiendo del grado de presencialidad o virtualidad de la acción
formativa podemos distinguir las siguientes:
•
100% Virtual puro
El
proceso de enseñanza–aprendizaje se lleva a cabo 100% a través de Internet,
desde la admisión o matriculación de los alumnos hasta la evaluación o
seguimiento. Para las comunicaciones se utilizan los medios propios de
Internet: e-mail, chat, etc. o el teléfono.
•
Mixto
Se
conoce también como semipresencial, la enseñanza se divide en un porcentaje
online y otro presencial. Generalmente las actividades prácticas o la
evaluación se realizan de manera presencial. En este tipo de formación se dan
las ventajas y las desventajas de ambas modalidades.
•
De apoyo
Sólo
se utiliza Internet como apoyo a cursos presenciales tradicionales, como por
ejemplo, para informar de los programas de la asignatura, cursos de
entrenamiento o capacitación, actividades de carácter administrativo, etc.
IMPORTANCIA DE LA EDUCACIÓN A DISTANCIA:
Hoy
en día la educación a distancia puede ser vista como una cuestión de justicia
social, debido a la respuesta eficaz que la misma está dando, a una serie de
necesidades educativas que no veían la perspectiva de satisfacción en el modelo
educativo tradicional.
VENTAJAS:
Ofrece
apertura, flexibilidad, independencia y autonomía, eficacia, formación
permanente y personal, economía y costos razonables.
MODALIDADES:
E-LEARNING
El
aprendizaje semipresencial (por sus siglas en inglés: Blended Learning o
B-Learning) se refiere a la combinación del trabajo presencial (en aula), y del
trabajo en línea (combinando Internet y medios digitales), en donde el alumno
puede controlar algunos factores como el lugar, momento y espacio de trabajo.
Un
campus virtual es un espacio en Internet creado por una institución educativa
con el fin de organizar los servicios y actividades académicas que dan
respuesta a las necesidades de la comunidad educativa. Su arquitectura se
configura técnicamente como una Intranet asociada a una base de datos.
También denominado como formación virtual o aprendizaje on-line, es una
modalidad en la que el proceso de enseñanza-aprendizaje se realiza a través de
las redes de comunicación. Su finalidad es alcanzar los objetivos de
aprendizaje a través de contenidos y actividades mediadas de forma telemática.
Se
conoce también como aula virtual, y es un entorno digital que posibilita el
desarrollo de un proceso de aprendizaje. Las tecnologías de la información y la
comunicación (TIC) permiten que el estudiante acceda al material de estudio y,
a su vez, interactúe con el profesor y con otros estudiantes.
WBT/ CBT
WBT (Web-based training - entrenamiento basado en web). Término utilizado para hacer referencia al aprendizaje basado en internet. Algunos de los recursos que pueden utilizarse son: documentos estáticos, dinámicos, audio, video, foros, chats, videoconferencias y páginas web de todo el mundo.
WBT (Web-based training - entrenamiento basado en web). Término utilizado para hacer referencia al aprendizaje basado en internet. Algunos de los recursos que pueden utilizarse son: documentos estáticos, dinámicos, audio, video, foros, chats, videoconferencias y páginas web de todo el mundo.
CBT (computer-based training -
enseñanza por computadora). Es cualquier tipo de entrenamiento cuyo principal
mecanismo es la capacitación por medio de un ordenador. Consiste en un programa
para computadora que representa la información utilizando recursos multimedia.
No necesita de una conexión a internet, ya que el material se presenta en
CD/USB/Blue-ray/ etc.








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